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吉林大学文学院教育学在职研究生招生简章

2019-10-09 15:12:10

一、项目概况
  为拓宽渠道推动在我国高层次人才专业人才的成才和融入当代公司、政府机关和机关事业单位塑造高級技术专业应用性优秀人才的必须,考虑专业技术人员的专业知识提高和职业生涯发展要求;为贯彻执行《国务院办公厅有关实行终生职业技术培训规章制度的建议》、推动在职进修产业结构升级性改革创新,山东省民企和中小型企业研究会岗位与成人继续教育技术专业联合会以岗位要求为导向性,以实践活动工作能力为塑造重中之重,以产学研用融合为方式,特与全国性在职考研招生考试公共平台(下称服务平台)协同举行举行教育高級应用性优秀人才进修班。课程内容采用:以面授班+在线课程紧密结合为高层次人才基础理论提高、以专业技能培训考评(社区论坛会议活动)为具体运用提高的方式,摆脱传统式书籍基础理论教学策略,代之以符合中远期基础教育改革的“1+x”当代在职进修管理体系。依据《国务院学位委员会有关授于具备本科毕业同等学力申硕工作人员研究生、博士研究生的要求》和吉林大学有关规定,满足条件的学生能够申请办理研究生学位,由服务平台为学生出示联考(外国语+专业科目综合性)指导和同等学力申硕各阶段輔助个性化服务。
 
吉林大学在职研究生招生简章


二、招收另一半
  1、拥戴《中国宪法》,遵规守纪,品格高尚,身心健康的高等师范学校师资力量、中小学文化教育科技人员、教育科学研究企业科学研究工作人员、各个文化教育行政部门技术人员和别的教育者。
  2、报考工作人员务必合乎以下标准其一:
  (1)国民教育序列大学毕业3年左右(2016年9月之前大学毕业),得到本科毕业证书及学士学位证书者;得到海外文凭的需经国家教育部留学服务中心验证。
  (2)大专文凭者需由其上级领导负责人企业出具推荐函,学习标兵可酌定入取报名参加专业学习,但不可以申请办理同等学力硕士学士学位。
  (3)已得到研究生或博士研究生。

三、报考提前准备原材料
  1、报名登记表纸版2份及PDF、电子版照片(JPG文件格式, 200K之内)。
  2、毕业证书、学位证书、身份证扫描件2份及PDF(复印件)。
  3、学位认证汇报彩色印刷件2份、影印件2份及PDF。
  4、资质审查表一式两份(务必笔写)。
  5.近几年本人奖赏资格证书影印件2份。

四、塑造目地
  塑造具备普遍历史人文、人文科学基础知识,扎扎实实的文化教育课程、心理状态课程基本知识和坚固的教育学专业专业知识,具备极强的教育科学研究、课堂教学、管理方法、资询和指导工作能力,能在各个各种师范院校、文化教育行政机关、科研院所及各个各种中小学从业课堂教学、科学研究、管理方法、资询和指导等层面工作中的高級应用型优秀人才。

五、课程内容  
普通心理学 发展心理学 教育心理学 中国教育史
文化教育通论 课程内容论 课堂教学论 德育基本原理
教育社会学 教育哲学 教育统计精确测量点评
  注:面授班课程内容若有变化以新学期开学以前发布为标准。

六、学习方式及考题
  1、课堂教学分配:开学日期各技术专业自主通告。采用非日制在职学习方式(面授班+在线学习+实践活动),每学年分上、下两学年(修业年限内共4个学年)。
  2、考题和资格证书授予:依据国家和大学现行政策,满足条件的大学生能够同等学力申硕申请办理研究生学位、报名参加有关职业资格认证考题,所有考评新项目根据者可得到研究生学位。如国家对同等学力申硕申请办理研究生学位有新要求,或大学对在学校研究生塑造有新规定,则申请者在申请办理学士学位时,须按新要求申请办理。
  3、实践活动课:由山东省民企和中小型企业研究会岗位与成人继续教育技术专业联合会机构学生报名参加公司调查暑假游学、学术会专题讲座、峰会、新项目投资融资电影路演及公司科技项目申报资询主题活动。
  4.资格证书授于:教育学硕士学士学位

七、学习年限及收费标准
  1、学习年限为2年。
  2、培训费:总共27000元;
  3、宣布上课后(同等学历已申请注册),大学生因本人缘故不可以不断学习或因考题不过关或论文答辩未根据等缘故未得到学士学位,所交费用未予退还。
  4、满足条件申请办理研究生学位的学生,必须再行交纳同等学力申硕有关花费,实际按当初大学要求。
 

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一、项目概况
  为拓宽渠道推动在我国高层次人才专业人才的成才和融入当代公司、政府机关和机关事业单位塑造高級技术专业应用性优秀人才的必须,考虑专业技术人员的专业知识提高和职业生涯发展要求;为贯彻执行《国务院办公厅有关实行终生职业技术培训规章制度的建议》、推动在职进修产业结构升级性改革创新,山东省民企和中小型企业研究会岗位与成人继续教育技术专业联合会以岗位要求为导向性,以实践活动工作能力为塑造重中之重,以产学研用融合为方式,特与全国性在职考研招生考试公共平台(下称服务平台)协同举行举行教育高級应用性优秀人才进修班。课程内容采用:以面授班+在线课程紧密结合为高层次人才基础理论提高、以专业技能培训考评(社区论坛会议活动)为具体运用提高的方式,摆脱传统式书籍基础理论教学策略,代之以符合中远期基础教育改革的“1+x”当代在职进修管理体系。依据《国务院学位委员会有关授于具备本科毕业同等学力申硕工作人员研究生、博士研究生的要求》和吉林大学有关规定,满足条件的学生能够申请办理研究生学位,由服务平台为学生出示联考(外国语+专业科目综合性)指导和同等学力申硕各阶段輔助个性化服务。
 
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二、招收另一半
  1、拥戴《中国宪法》,遵规守纪,品格高尚,身心健康的高等师范学校师资力量、中小学文化教育科技人员、教育科学研究企业科学研究工作人员、各个文化教育行政部门技术人员和别的教育者。
  2、报考工作人员务必合乎以下标准其一:
  (1)国民教育序列大学毕业3年左右(2016年9月之前大学毕业),得到本科毕业证书及学士学位证书者;得到海外文凭的需经国家教育部留学服务中心验证。
  (2)大专文凭者需由其上级领导负责人企业出具推荐函,学习标兵可酌定入取报名参加专业学习,但不可以申请办理同等学力硕士学士学位。
  (3)已得到研究生或博士研究生。

三、报考提前准备原材料
  1、报名登记表纸版2份及PDF、电子版照片(JPG文件格式, 200K之内)。
  2、毕业证书、学位证书、身份证扫描件2份及PDF(复印件)。
  3、学位认证汇报彩色印刷件2份、影印件2份及PDF。
  4、资质审查表一式两份(务必笔写)。
  5.近几年本人奖赏资格证书影印件2份。

四、塑造目地
  塑造具备普遍历史人文、人文科学基础知识,扎扎实实的文化教育课程、心理状态课程基本知识和坚固的教育学专业专业知识,具备极强的教育科学研究、课堂教学、管理方法、资询和指导工作能力,能在各个各种师范院校、文化教育行政机关、科研院所及各个各种中小学从业课堂教学、科学研究、管理方法、资询和指导等层面工作中的高級应用型优秀人才。

五、课程内容  
普通心理学 发展心理学 教育心理学 中国教育史
文化教育通论 课程内容论 课堂教学论 德育基本原理
教育社会学 教育哲学 教育统计精确测量点评
  注:面授班课程内容若有变化以新学期开学以前发布为标准。

六、学习方式及考题
  1、课堂教学分配:开学日期各技术专业自主通告。采用非日制在职学习方式(面授班+在线学习+实践活动),每学年分上、下两学年(修业年限内共4个学年)。
  2、考题和资格证书授予:依据国家和大学现行政策,满足条件的大学生能够同等学力申硕申请办理研究生学位、报名参加有关职业资格认证考题,所有考评新项目根据者可得到研究生学位。如国家对同等学力申硕申请办理研究生学位有新要求,或大学对在学校研究生塑造有新规定,则申请者在申请办理学士学位时,须按新要求申请办理。
  3、实践活动课:由山东省民企和中小型企业研究会岗位与成人继续教育技术专业联合会机构学生报名参加公司调查暑假游学、学术会专题讲座、峰会、新项目投资融资电影路演及公司科技项目申报资询主题活动。
  4.资格证书授于:教育学硕士学士学位

七、学习年限及收费标准
  1、学习年限为2年。
  2、培训费:总共27000元;
  3、宣布上课后(同等学历已申请注册),大学生因本人缘故不可以不断学习或因考题不过关或论文答辩未根据等缘故未得到学士学位,所交费用未予退还。
  4、满足条件申请办理研究生学位的学生,必须再行交纳同等学力申硕有关花费,实际按当初大学要求。
 

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